《她的夜行影像未审核版》

　　刘婷，新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第八中学数学教师，正高级教师、特级教师，2024年全国模范教师获得者。

　　深耕数学教学一线34年，刘婷始终秉持“让每个孩子成为最好的自己”育人理念，充分挖掘学生潜能，创设情境，引领学生不断丰富知识、提升素养。她主张以自然的方式阐释抽象的数学内容，注重通过教学实践提升学生思维能力。她坚持教学研究，更新知识，扩充视野，不断提高教学质量。

　　刘婷说，教学研究是她保持专业活力的关键，研究过程也是学习的过程，讲课时才能做到深入浅出，让学生听得更明白，从而使每堂课都更有生命力，让每个孩子都能获得更好的成长。

　　比起退休问题，院士如何真正地退出，是更加棘手的问题。上海交通大学科学史与科学文化研究院院长李侠在接受《中国新闻周刊》采访时表示，只有当“帽子”和资源挂钩时，才要谈退不退出的问题，否则，没人会把它看得太重要。《她的夜行影像未审核版》　　以院士工作站为例，2020年5月，广东省科协对截至当年3月31日仍在有效期内的312家院士工作站进行摸底甄别和规范管理，撤销278家院士工作站。与此同时，山东、湖南、安徽等省份也开展院士工作站的清理整顿。今年8月，河南省两院院士工作办公室公告，拟对73家省院士工作站予以保留，撤销其余267家省院士工作站。